产教融合培养成果初现 浙工大永康研究生基地首批研究生迎来开题报告

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(摘自2023年12月29日掌上永康)(融媒记者 池欣桦)


  12月28日,浙江工业大学永康研究生基地“2022级机械工程专业联合培养研究生”论文开题报告会在浙工大永康五金学院举行。这也是自2021年永康市人民政府与浙江工业大学共建浙江工业大学永康五金学院以来,首批联合培养研究生的开题报告。



在报告会现场,研究生们以PPT汇报的形式,分别阐述了自己论文选题背景,课题研究意义,国内外现状分析,研究目标、内容等。学校导师和来自企业的产业导师分别进行点评。



浙江工业大学永康研究生基地面向五金产业创新需求,依托永康产业研发环境和企业研究生导师资源,创建产教融合专业学位研究生培养新模式。培养方式按照第一年在浙工大本部学习基础理论课程,后面两年到永康进行永康企业和学校双导师制进行校企联合培养。

通过联合培养这种模式,可以让企业全方位参与研究生联合培养,研究生也能够直接触及企业的核心技术问题,这既提升了研究生的职业素养和实践创新能力,又解决了中小企业创新能力不足的难题,真正落实了教育部对专业硕士研究生培养的要求,探索和推动研究生培养机制改革创新,是全面提升研究生教育服务区域发展的能力的重要实践。

浙江工业大学永康五金学院办公室主任程建敏说:“永康作为中国乃至世界五金之都,产业基础雄厚,有很多非常好的课题供研究生进行学习研究,同学们可以在实践中寻找企业在技术创新中的难题,为自己毕业论文选题做好准备。”



  据介绍,当天有10名机械工程专业研究生参加开题报告,他们于今年3月先后与四方集团、哈尔斯、安德电器、千喜车业等9家永康龙头企业成功对接。研究生管沈阳说:“在公司半年的实践中,每当我产生一个新想法,都可以及时与公司里的工程师进行探讨,工程师也能给我一些合理的建议,去改进这个想法,并立即进行试验验证。”


  研究生鲁飞也是在这半年多的实践中,找到了自己的毕业论文课题,他说:“我是在浙江四方集团有限公司进行实践学习,在产品研发过程中,我发现目前丘陵山地农机机械化水平不高。我通过查阅资料发现国内外对此研究也并不深入,于是就想要研究设计适用于丘陵山地地区的智能旋耕机来填补这个装备缺口。”


  四方集团总工程师李红阳作为产业导师参与了今天的开题报告会,他说:“第一次这样系统地听取学生们的报告,感觉他们这半年的成长还是比较快的,而且他们有自己的奇思妙想,为我们的研发工作注入了活力。”

“今天既是一次开题会,也是半年来联合培养成果的一次汇报会,今天看来学生这半年收获颇丰。”浙江工业大学机械工程学院教授、博导,研究生联合培养负责人张征说:“我们希望通过这种研究生培养新模式,培养出符合企业实际需求的人才,同时为当地企业研发赋能。”


编辑 | 任昕科

校对 | 程卡

二审 | 吕真珍

终审 | 程德胜



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